domingo, 16 de septiembre de 2012

SEGUNDA SEMANA
Objetivo Especifico 2: Fortalecimiento de competencias básicas para el análisis, y evaluación de las políticas educativas.
Contenido: UNA GESTIÓN CONCERTADA ENTRE LA INSTITUCION EDUCATIVA Y  SOCIEDAD CIVIL. Teorías educativas y Enfoques Pedagógicos relacionadas al desarrollo nacional. Las Teorías  de La Calidad Educativa. Datos estadísticos para el  para el análisis del acceso a la educación y cobertura de la población en edad escolar;  la eficiencia interna del sistema educativo sus  costos, gastos y  financiamiento;  los componentes del currículo.
Tarea: Lectura y fichaje de cada teoría (bibliografía libre)
Bibliografía: 
UNESCO. La Educación encierra un tesoro. Edit. Santillana. Madrid. 1997.
Informe mundial sobre la educación. Editorial Santillana. Madrid. 1990.
EGUREN LOPEZ, Fernando. Evaluación social del desarrollo humano en el Perú. Acción    Ciudadana. Lima 1997.

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